Economie et environnement : ne vous en laissez plus conter |
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Dans les domaines de l’eau et de la biodiversité, l’économie est partout. |
Plus de délibérations, de schéma directeur, de plan de gestion… |
sans justifications économiques. Plus d’adhésion de la société civile, |
sans arguments quant à l’emploi, aux retombées, aux coûts... |
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Mais l’économie intimide, avec son langage, ses outils et ses raisonnements. |
Pourtant, elle est une chose trop sérieuse pour être laissée aux spécialistes. |
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Les ingénieurs, les animateurs, les élus, les associatifs, les agents de l’administration… |
doivent pouvoir s’en saisir, l’utiliser, en discuter, et ne plus prendre passivement les raisonnements économiques. |
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Une fois démystifiée, l’économie peut rejoindre la palette des pratiques de chacun. |
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L'offre de formation d’Ecowhat |
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Apporter les bases de langage et montrer |
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que chacun peut tout y comprendre. |
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Mettre les stagiaires en situation d’évaluation, et leur |
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apporter les connaissances et des réflexes qui suffisent |
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pour participer aux évaluations, les commanditer, en débattre. |
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Réfléchir aux limites et aux perspectives |
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de l’évaluation économique pour leur pratique. |
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Les outils d’Ecowhat |
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Démystifier le vocabulaire |
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Analyse coûts-bénéfices et coût-efficacité, coûts externes, |
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valeur actualisée nette et bénéfices non-marchands, etc. |
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Derrière ces mots barbares, des idées faciles à comprendre |
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et des raisonnements à la portée de tous. Des explications pédagogiques, |
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des exemples simples, et chacun peut maîtriser l’essentiel. |
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Dans la peau d’un évaluateur : le jeu de rôle Ecowhat ™ |
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Répartis en équipes collaboratives, vous avez à répondre |
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à une question de politique locale de l’eau. Le jeu de simulation Ecowhat ™ |
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vous donne de l’information, un budget, une quête. Chaque équipe fait des choix, compose son raisonnement, argumente et défend son point de vue, le présente, |
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et le met en discussion. De Stockholm à Douai, de Reims au Chili, de nombreux participants de tous horizons se sont déjà pris au jeu Ecowhat ™, et ont |
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découvert que l’économie est un langage à leur portée. |
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Discuter les résultats |
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En examinant des résultats d’évaluation, en débattant les hypothèses |
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et ses conclusions, les stagiaires confirment leurs connaissances |
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et leur aptitude au maniement des mots, des outils et des raisonnements. |
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Nos produits de formation sont utilisés par les organismes |
de formation continue spécialisés dans l'environnement |
Nous tenons aussi à votre disposition différents modules |
possibles de formation à l'économie de l'environnement, |
à la négociation, sur mesure et sur demande. |
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Contactez-nous pour en savoir plus : |
